viernes, 1 de junio de 2007

¿Qué es una rúbrica?


Las Rúbricas

En evaluación educativa, desde hace algunos años , paulatinamente se ha dado cada vez más importancia a aquellas orientadas al proceso y que informe a los estudiantes los criterios por los cuales serán evaluados, en este sentido las rúbricas , son un importante instrumento que sirve para este objetivo.









Pero ¿Qué es una rúbrica?, ¿Para qué sirve?, son algunas de las interrogantes que se presentan al momento de utilizar una.A continuación presentaré los datos , a mi juicio, fundamentales a la hora de utilizar y elaborar una para el trabajo del docente.






La rúbrica es un instrumento de medición que permite a través de una descripción de criterios y estándares por niveles, evaluar la ejecución de tareas específicas o proyectos.



Existendos tipos de rúbricas:


  • Las analíticas: son aquellas que miden tareas específicas y/o componentes de un trabajo.

  • Las globales u holísticas: son aquellas que miden el trabajo y proceso completo.






Elementos fundamentales de una rúbrica:

  • Criterios

  • Niveles de ejecución

  • Escala de Puntuación.












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